КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Когнитивная психология
направление психологии, в котором психика рассматривается, как система познавательных (когнитивных) операций. Предшественник К.п. — гештальт-психология. К.п. исследует восприятие, опознавание образов, внимание, память, воображение, речь, развитие, мышление и решение задач, человеческий и искусственный интеллект. Основной метод К.п. анализ структуры психологического процесса познания. Стратегия познания (называемая в К.п. «когнитивной стратегией») объединяет процессы научения и запоминания. Она включает процедуры выявления проблем, выбора подходов к их решению, отслеживание успехов и неудач при реализации решения и использование обратной связи.
КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
от лат. cognitio - знание, познание) - одно из ведущих направлений современной зарубежной психологии. Возникла в 50-60 г. ХХ в. в США как реакция на кризис БИХЕВИОРИЗМА и гештальтпсихологии. Первоначально главной задачей являлось изучение преобразований сенсорной информации от момента попадания стимулов на рецепторные поверхности до получения ответа (Д.Бродбент, С.Стернберг). Были выделены многочисленные структурные составляющие (блоки) познавательных и исполнительных процессов, в том числе кратковременная и долговременная память (Дж.Сперлинг, Р.Аткинсон). Затем задачей К.п. как направления стало доказательство решающей роли знания в поведении субъекта (У.Найссер). Интенсивно разрабатываются также когнитивные теории эмоций (С.Шехтер), индивидуальных различий (Г.Айзенк) и личности (Дж.Келли, М.Махони).