Европейское просвещение в России

Президент РФ В. Путин:
«В течение трех столетий мы – вместе с другими европейскими народами рука об руку прошли через реформы просвещения, трудности становления парламентаризма, муниципальной и судебной власти, формирование схожих правовых систем».
(Послание 2005 года.)
Эпоха Просвещения – не только исторический период в развитии европейской культуры, но и яркое идейное течение, основанное на вере во всесилие разума. Возникнув в конце XVII века в Англии, просветительская идеология получает широкое распространение во Франции в середине XVIII века. Во второй половине XVIII века и первых десятилетиях XIX века идеология Просвещения развивается в Северной Америке, Германии, России и странах Восточной и ЮгоВосточной Европы.
Цели и идеалы Просвещения – свобода, веротерпимость, вольнодумство, критическое отношение к авторитетам, неприятие политических и религиозных догм. Движущей силой развития общества выступают научные и культурные идеи, а главным субъектом исторических преобразований становится интеллигенция.
Российский дух эпохи Просвещения ярко проявился в годы правления императрицы Екатерины II (17621796). Время царствования Екатерины II называют эпохой просвещенного абсолютизма.
Большой заслугой Екатерины II можно считать первый опыт создания в России системы общего начального образования, не ограниченного сословными преградами (за исключением крепостных крестьян).
Ярким деятелем эпохи Просвещения в России был Михайло Васильевич Ломоносов, с чьим именем связано образование первого в России университета.